27 ноября детский сад №21 «Незабудка» гостеприимно распахнул двери молодым педагогам, членам профессионального сообщества – Клуба «Путь к мастерству». Здесь состоялся обучающий семинар-практикум по теме: «Современные подходы к развитию математических представлений у детей дошкольного возраста».

С приветственным словом к участникам семинара обратилась заведующая Ахметзянова Алсу Салимзяновна. Она рассказала об организации в детском саду педагогического процесса, дала характеристику запланированным мероприятиям, представила своих педагогов, сопровождала и анализировала все занятия. Наряду с руководителем, подготовку и методическое сопровождение всех занятий и выступлений также осуществляла креативный и опытный старший воспитатель детского сада Арешина Наталья Ивановна. В рамках демонстрации мастер- классов Наталья Ивановна разъяснила молодым педагогам суть функциональной (конкретно математической) грамотности.

Затем воспитатели детского сада «Незабудка» щедро поделились опытом работы, интерпретированным в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и основанном на практических достижениях коллектива, представили методическое и дидактическое обеспечение образовательного процесса, провели мастер- классы. Многое из представленного сделано руками воспитателей, благодаря их креативности и фантазии, и хорошо работает на развитие ребёнка.

Свой опыт работы в рамках занятий продемонстрировали такие творческие и креативные педагоги, как Артемова Кристина Васильевна, Багавиева Гульнара Фирдаусовна, Алексеева Елена Анатольевна. Конкретные методические приёмы, оригинальные методы обучения по совершенствованию практического мастерства в рамках мастер- классов методически грамотно представили педагоги Чистякова Ольга Валерьевна, Димиева Гузель Максутовна, Чернова Юлия Владимировна, Иванова Елена Алексеевна.

О режиме рабочего времени и времени отдыха педагогических работников выступила правовой инспектор труда Гимаева Зульфия Талгатовна, которую участники семинара слушали с большим вниманием.

Председатель Зеленодольской территориальной профсоюзной организации Копвиллем Наиля Нургаязовна дала высокую оценку организации семинара, его содержанию, отметив методический строй. Также Наиля Нургаязовна рассказала о том, что роль Профсоюза заключается в представлении и защите социально- трудовых прав сотрудников, что профсоюз – за высокие стандарты образования и пригласила принимать участие в ежегодном конкурсе профессионального мастерства для молодых педагогов «Путь к мастерству», а также печататься в одноимённом сборнике методических статей и участвовать в профсоюзном проекте «Времён связующая нить». Также напомнила молодым педагогам о возможности принять участие в Гранте главы (пятьдесят тысяч), территориальная профсоюзная стипендия (десять тысяч), профсоюзные проекты, направленные на организацию летнего отдыха и т.д.

Руководитель Клуба молодого педагога Шибалова Ирина Владимировна поблагодарила педагогический коллектив за предоставленную возможность поучиться педагогам из других детских садов. Затем она сказала о том, что математическое развитие имеет большое значение в подготовке ребёнка к успешному обучению на дальнейшей ступени общего образования. Отметила, что любое занятие в любой момент может пойти по незапланированному сценарию. Воспитатель должен быть к этому готов и абсолютно спокоен. Это возможно лишь при условии, если он хорошо владеет содержанием и методикой занятия. Положительно охарактеризовала развивающую предметно- пространственную среду в группах.

Подводя итоги семинара, методист по дошкольному образованию информационно- методического отдела Управления образования Гордеева Светлана Константиновна отметила его практическую значимость, настроила молодых воспитателей на умение вести позитивный диалог с родителями воспитанников как социальными партнёрами; на постоянное профессиональное самосовершенствование.

В заключении организаторы пригласили молодых воспитателей на дружеское чаепитие.

................................................................................................................................................................................................................................